科技教育结新果——我校“创时间科技”项目再创佳绩

日前，我校科技创新再传捷报，由学生团队自主研发的“创时间科技”项目在市级青少年科技创新大赛中脱颖而出，荣获一等奖。这是该校实施科技教育结出的又一项成果，标志着学校在培养学生创新精神和实践能力方面迈上了新的台阶。

“创时间科技”项目源于学生对时间管理与科技融合的深入思考。在不增加学业负担的前提下，团队通过物联网传感器与人工智能算法，自主设计了一套智能时间规划系统，帮助同学们更高效地平衡学习、锻炼与休息。项目从立项、调研到原型开发、反复调试，历时近四个月，全部由学生在指导教师协助下完成。

“我们想做的不只是一个工具，更是一种关于自主管理的学习方式。”项目组组长、高二年级李同学表示，这次实践让他们真正体会到把知识变成解决方案的成就感。

指导教师张老师介绍，学校近年来持续完善科技教育课程体系，建设创客空间和跨学科实验室，鼓励学生从真实问题出发，开展项目式学习。“创时间科技”正是这一理念下的典型成果。此前，该校学生已在机器人竞赛、科学影像、创意编程等领域获得多项省市级奖项。

学校负责人表示，科技教育不是少数特长学生的专利，而是要面向全体学生，点燃好奇心、培养探究力。以“创时间科技”为新起点，学校将继续深化科学课程改革，推进校企合作与校内外科技资源整合，为学生搭建更广阔的创新舞台。

“这是该校实施科技教育结出的又一项成果”。更重要的是，它在学生心中播下了用科技改变生活、用创新服务社会的种子。我们期待，更多像“创时间科技”这样的项目在校园里萌芽、生长，让科技教育的果园硕果满枝。